В соответствии плана работы Донецкого института последипломного педагогического образования 14 мая 2015 года состоялся семинар-практикум для педагогических работников по теме "Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей".
Одно из главных направлений работы общеобразовательных учреждений – создание условий для оптимального развития одаренных детей, включая тех, чья одаренность в настоящий момент может быть еще не проявившейся, а также просто способных детей, в отношении которых есть серьезная надежда на дальнейший качественный скачок в развитии их способностей. Цель психолого-педагогического сопровождения одаренных детей - содействие в выявлении, поддержке и развитии талантливых детей, их самореализации, профессиональном самоопределении, сохранении психологического и физического здоровья.
Предлагаем Вашему вниманию материалы семинара
